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日本イエナプラン協会発表終了!

今回、ご縁をいただいて、
日本イエナプラン協会でオランダ・イエナプラン校視察報告を行いました。

http://www.japanjenaplan.org/

フィードバックをいただく機会がなかったので、
発表がどうったかわかりませんが、
友人のみかりと発表できてよかったです。

①視察した現地の学校の様子
 (写真と映像を用いて)

②感想

③自分の授業実践報告

の3つを行いました。


リヒテルズさんの講演をうかがって、

色々頭の中で考えました。




やはり、

「人格の上の能力発揮」

「トップダウン・ボトムアップの両輪」

「本物に触れるときに学びが起こる」

が大切なのだなあと思いました。


最近、

理念と方法

ということを考えるのですが、

「理念ありき」だとは思うのですが、

理念だけ語っていても、方法がないと、なかなか取っつきにくい。

方法だけ学んでマネしていても、理念がないと浅い学びにしかつながらない。


そこで、

①自分の理念と合いそうな方法(スキル・ノウハウ)をとりあえず実践してみる

②修正を加えながら、その方法(スキル・ノウハウ)の裏にある理念を考える

③自分の理念と方法(スキル・ノウハウ)を1つにする

という手順が大切なのかなあと思います。


ということで、

教育理念、

学級経営理念に加えて、

教科指導理念を作成しようと思います。





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Author:etranger21
中学校英語科教師
今年はランニングと読書を頑張ります。
SF:【学習欲、包含、着想、達成欲、親密性】

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